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Alunos do Câmpus Xanxerê têm aula diferente

Publicado em Sexta, 28 Agosto 2015 22:01


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Alunos da disciplina de Comunicação Técnica do curso técnico concomitante em Agroindústria do Câmpus Xanxerê tiveram uma experiência diferente nesta quinta-feira (27), quando saíram da sala de aula para conversar com servidores do câmpus sobre os textos técnicos que fazem parte da rotina de trabalho. “No componente curricular, os discentes estudaram Redação Técnica, Oficial e Comercial. O conteúdo é bastante teórico, os textos são padronizados. E os discentes ainda não possuem um contato mais próximo com esse tipo de texto, ao contrário do que ocorre com os textos literários, por exemplo”, explica a professora da disciplina, Eliane Juraski Camillo.

 


img2As servidoras Milena Machado Cortelini, do Registro Acadêmico, e Ieda Rottava, técnica de laboratório de Agroindústria, receberam os alunos, responderam às questões e mostraram a eles exemplos de textos técnicos com os quais trabalham. De volta à sala de aula, os alunos socializaram em grande grupo as informações levantadas. Para Eliane, a atividade também proporcionou aos alunos a oportunidade de conhecer servidores com os quais eles não têm muito contato. “E, sobretudo, mostrar que, na prática, a educação não se faz apenas em sala de aula, mas é feita há várias mãos, em um trabalho em rede, no qual, em diversos ensejos, alguns que muito contribuem para ela, tanto de modo mais direto ou indireto, acabam não aparecendo tanto como a figura do professor, o qual está mais próximo dos discentes, no “chão da sala de aula”.

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Oficina de capacitação sobre cadastro de usuários de água no IFSC – Câmpus Xanxerê

Publicado em Sexta, 28 Agosto 2015 20:12

 

Público Alvo: Membros do comitê e de entidades parceiras sobre a gestão de recursos hídricos, órgãos do poder público, executoras parcerias do Programa (Epagri, Fatma), associações de municípios, universidades e setores produtivos, e demais interessados no assunto.

Na tarde do dia 26 de agosto o Câmpus Xanxerê sediou a 2ª edição do curso de cadastro de usuários de água, promovido pelo Comitê Chapecó/Irani em parceria com o IFSC, Agenda 21 e SDR Xanxerê. O curso foi ministrado pela bióloga e consultora do Programa SC Rural Manuela Gazzoni dos Passos, e contou com 38 participantes. Na oficina foi discutida a Política Nacional de Recursos Hídricos, além de conhecer o que é o cadastro de usuários de água, e o uso do ambiente virtual de treinamento, o qual permite entender o cadastro na prática.

 

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IFSC seleciona professor temporário na área de Mecânica

Publicado em Sexta, 21 Agosto 2015 14:43

 

O Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) lançou processo seletivo simplificado para a contratação de um professor temporário para o Câmpus Xanxerê, na área de Mecânica. As inscrições abriram nesta sexta-feira (21) e podem ser feitas até o dia 3 de setembro, na Coordenadoria de Gestão de Pessoas do câmpus (rua Euclides Hack, 1.603, bairro Veneza), das 8h às 12h e das 13h às 18h. O prazo de validade do processo seletivo simplificado será de um ano, podendo ser prorrogado por igual período, de acordo com a necessidade da instituição.

Clique aqui para consultar o edital nº 28/2015

Podem candidatar-se à vaga profissionais com graduação em Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção, Engenharia Metalúrgica, Engenharia Industrial Mecânica ou Engenharia Eletromecânica, ou ainda tecnólogos em Mecânica, Manutenção Industrial ou Fabricação Mecânica.

 

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Inscrições abertas para curso de “Produção de Texto Dissertativo-argumentativo: o ENEM como Horizonte” no IFSC

Publicado em 20 de Agosto de 2015    14:37

 

O Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) câmpus Xanxerê está com as inscrições abertas até 08 de setembro para o curso de “Produção de Texto Dissertativo-argumentativo: o ENEM como Horizonte. O curso é gratuito e não possui taxa de inscrição.

Este curso se propõe a trabalhar os aspectos essenciais pertinentes ao texto dissertativo-argumentativo, tipologia esta exigida nos vestibulares e, sobretudo no ENEM, bem como, de forma mais específica, a matriz de referência, esmiuçando as competências necessárias exigidas na redação do ENEM. Este curso objetiva auxiliar os alunos do ensino médio e pessoas da comunidade em geral a entender melhor os pressupostos do texto dissertativo-argumentativo, preparando-se, assim, para esses processos seletivos, principalmente, para o ENEM.

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